Интерактивные игры для юных журналистов. Руководство для учителя от Витаутаса Бенюсиса.
В конце проекта ЕВС – книга об интерактивных играх для юных журналистов.
Витаутас Бениушис – Интерактивные игры для юных журналистов руководство учителя
«Создавая эти игры я стремился к тому, что во время игры и процесса обучения студенты становились критически мыслящими личностями,- утверждает Витаутас Бенюсис, бывший ЕВС волонтер донецкого молодежного дебатного центра и автор недавно опубликованной книги.
В книге «Интерактивные игры для юных журналистов. Руководство для учителя» ,которая была опубликована в начале февраля, читатели могут найти различные игры для учащихся 9-11 классов, которые заинтересованы в журналистике.
Играя в них, студенты развивают критическое мышление, навыки решения проблем, креативность, а также учаться эффективно работать в команде. Некоторые игры позволяют учащимся стать политиками, журналистами, модераторами дебатов, экспертами и т.д. Таким образом, молодые люди могли бы лучше понять о роли СМИ в политике, и наоборот.
“Я рад, что во время моего проекта ЕВС у меня была возможность работать с молодежью. Это был большой и успешный вызов для меня. Работа с молодыми людьми позволила мне лучше понять каковы знания украинской молодежи о средствах массовой информации и игры, которые я создал помогли расширить их знания», – говорит Витаутас, который до приезда в Донецк более семи лет работал журналистом в Литве.
Во время своего проекта ЕВС в Украине, помимо других видов деятельности, Витаутас работал в двух школах с учащимися 9-11 классов, вел группу студентов университета и принимал участие в ряде тренингов по журналистике.
Витаутас уже закончил свой ЕВС в Украине. Его проект “Донеси европейское сознание до молодых людей восточной Украины» длился одиннадцать месяцев – он начал проект в начале марта 2011 года и закончил в начале февраля 2012 года.



Методичний посібник для практичних психологів і соціальних педагогів присвячено актуальній проблемі формування життєвих навичок у випускників навчальних закладів інтернатного типу. Посібник створено з метою забезпечення педагогічних працівників простим і зручним інструментарієм відповідно до загальних підходів у профілактичній роботі, в т.ч. формуванню навичок здорового способу життя, протидії потрапляння дітей до найгірших форм дитячої праці та протидії торгівлі дітьми. Саме на допомогу старшокласнику у вирішенні цих непростих проблем орієнтований зміст занять.

Зошит для учнів було розроблено в рамках проекту «Роза вітрів», що реалізовувався Управлінням екології та природних ресурсів м. Донецьку та англійською екологічною організацією Field Studies Council за фінансової підтримки Міністерства міжнародного розвитку Великобританії (DFID) в 2001 році.
Методичний посібник для вчителів з організації та проведення акцій з енергозбереження було розроблено в рамках проекту «Роза вітрів», що реалізовувався Управлінням екології та природних ресурсів м. Донецьку та англійською екологічною організацією Field Studies Council за фінансової підтримки Міністерства міжнародного розвитку Великобританії (DFID) в 2001 році.















